骨香散第9章 守泉的考古课

第一幕 王家村中学的历史课上老师将“家乡文化实践作业”的任务单分发下去12岁的林守泉盯着“文物守护”这个主题眼睛瞬间亮了。

放学铃声一响他就背着书包直奔古墓保护棚手里还攥着崭新的作业本。

保护棚里张教授正戴着老花镜仔细记录液氮封存毒骨的状态。

守泉轻手轻脚地走过去规规矩矩地站在一旁：“张爷爷我能跟着您记录吗？我的实践作业就是观察古墓文物守护。

”张教授放下手中的笔笑着从抽屉里拿出一个备用放大镜递给她：“当然可以不过考古记录要细致一个数据都不能错。

” 守泉接过放大镜学着张教授的样子蹲在封存毒骨的液氮罐旁一笔一划地在作业本上记录：“3月15日液氮罐压力正常毒骨表面无绿霉渗出周边空气毒素含量0.00mg/kg……”他时不时抬头问张教授：“祖父当年是不是也用这样的本子记笔记？”张教授摩挲着手里的旧记录册：“你祖父当年的条件可比现在苦多了只有一支钢笔和粗糙的稿纸但他的记录比谁都认真。

”守泉听着握紧了手里的放大镜笔尖在纸上写得更用力了。

第二幕 周末守泉在母亲林砚的书房整理旧物一个积着薄尘的旧木箱引起了他的注意。

打开箱子里面全是祖父林培之的遗物其中一本边角磨损的笔记本吸引了他——最后一页只写了半段话字迹潦草却依稀可辨：“莒氏有‘祭泉礼’每年春分用薄荷艾泡水洒神泉可固解毒之力。

” 守泉立刻拿着笔记本跑到老周的诊所老周戴上老花镜仔细看了看一拍大腿：“可不是嘛！村里的老人都念叨过说春分祭泉能保住神泉的解毒功效只是这几十年忙着处理毒骨的事早就没人记得具体怎么弄了。

”守泉看着笔记本上的字迹心里冒出一个念头：“我来复原祭泉礼！” 接下来的几天守泉四处打听薄荷艾的生长地点放学后就带着镰刀去后山采摘；他还翻遍了家里的东夷文化资料对照着刻符手册一笔一划地写起了祭文把“守护”“安宁”这些心愿都融进了古朴的符号和汉字里。

第三幕 春分这天天刚蒙蒙亮守泉就带着提前约好的同学和村民来到了后山神泉边。

他将采摘好的薄荷艾放进大铁桶倒入神泉水浸泡片刻然后用木勺舀起带着清香的水率先洒向泉边的石头：“祭泉礼开始！” 同学们排成一队轮流接过木勺认真地重复着洒水的动作；村民们站在一旁有的跟着轻声念起守泉写的祭文有的则拿出手机记录下这久违的场景。

守泉站在神泉中央的石头上展开写满祭文的宣纸大声念道：“岁至春分万物复苏；以艾为礼敬献神泉；守护家园延续善意！” 林砚悄悄站在人群后面手里举着相机按下快门——镜头里儿子穿着洗得发白的校服神情庄重而认真像极了当年在泉边记录的祖父。

她把照片打印出来小心翼翼地贴在祖父的档案册里旁边正是1962年林培之在泉边留下的老照片。

两张照片跨越六十载却同样定格了“守护”的模样在春日的阳光下静静诉说着王家村代代相传的约定。

（第九章完） 喜欢骨香散请大家收藏：()骨香散20小说网更新速度全网最快。

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