重生高三这一世翻手为云第1410章 校长

川省西南部凉山腹地小石头村！ “叮叮……” “同学们！下课了大家有序去食堂吃饭今天校长让人送来了鸡腿喔！” 一位样貌还有些青涩的女支教老师对台下二十来个大小不一的娃娃招呼孩子们都很喜欢这位温柔阳光的大姐姐不仅教他们读书写字还给他们讲山外面的见闻。

“好耶！” “鸡腿好吃的大鸡腿！” “每周都有肉吃读书真好！” “校长太好了可惜我们没见过校长。

” “是啊！校长哥哥是大好人给我们花钱盖教室。

” …… 年轻的支教女老师看着陆续往食堂跑去的孩子们心里五味杂陈山区里的孩子读书不容易甚至吃饭都只是野菜、洋芋。

还好有那位年轻的校长在贫困山区开路建设学校才能让这些孩子有学习的机会。

不仅学习那位她都不曾见过的校长还每周让人送牛奶和肉食到山区给孩子们补充营养。

…… 女老师在两位小孩的拉扯下一起去了食堂路过操场时一座石头雕像在国旗下伫立着。

雕像下面还写了几行字：“鑫宇基金第216希望小学！” 而石雕是村民们为那位年轻校长自发雕刻的为了感谢他让自家孩子们读书。

…… 希望小学的食堂是钢筋混凝土建造与教室一般宽敞透亮里面有一个花菜胡子的老头正往桌上端着一盆盆菜有荤有素还有汤。

“张梅老师快过来你不吃孩子们就一直等着你快点儿坐！” 老头招呼着他粗糙布满褶子的脸上满是慈祥的微笑他是这小石头村的村长年龄大了也干不了重活但在学校给孩子们做做饭还是可以的。

“好嘞村长大家一起吃！” …… 支教女老师张梅牵着两个孩子小跑着过去学生只有二十多个老师也只有张梅一人三张大圆桌就解决了问题。

此时孩子们端着碗望着盆里的大鸡腿流口水张梅见状用夹子给他们一一夹鸡腿： “都愣着干啥？快吃吧！吃完了每人再领一盒酸奶然后去午休。

” “好！” “好的张老师！” “张老师您也吃还有村长爷爷！” 孩子们虽然很馋但他们非常懂得感恩知道村长和张梅为他们做了很多还有雕像刻画的那位校长。

…… 很快孩子们就都去午休了张梅检查每个孩子到齐后回到食堂陪着村长一起洗刷着锅碗瓢盆。

“张老师真不知道怎么感谢您！大老远的到我们这穷乡僻壤来支教委屈您了村里人可把您当活菩萨！” 张梅冲洗着盘子孩子们吃的很干净几乎没什么残渣洗刷起来也简单。

张梅笑道：“村长别这么说我以前是孤儿也是受别人帮助才能顺利读完大学现在这些是我心甘情愿做的……看着孩子们灿烂的笑容和求知的目光我很开心。

” …… 张梅说着目光透过玻璃看向操场上伫立的石像满是崇敬： “而且真正该感谢的是周校长！没有他的爱心就没有这宽敞明亮的教室、食堂他还那么的低调。

” 老村长也停下手中的动作同样看向那正午阳光下的石像眼眶不由得有些酸： “对是得感谢周校长！去年他的团队来山里考察只看到村里的现状就立马带我去了县里审批后火速的建造起了这希望小学……还有那十几公里的山路可是村里人的救命之路啊！” …… 对于贫困山区而言一条平坦的道路意味着他们能把山里的土特产卖出去增加脱贫的概率。

还意味着一旦有孕妇生产或者谁有个急症生存下来的几率将大大提升。

这真真是一条救命的路。

希望小学的意义就不必多说了那是村里所有人的希望所有人的未来。

…… 张梅闻言同样感慨着：“的确没有这条路我们这样的支教大学生想要翻山越岭太难了！要是能见一见周哲先生就好了……” 老村长也希冀着：“不仅是张老师您！村里的孩子们还有大人全都想当面感谢一下周校长虽然他没来学校但他就是小石头村的学校校长我们的大恩人！” 周哲确实没来过小石头村但他派出去的鑫宇基金爱心人士足迹却遍布华夏各地的山区和孤儿院。

周哲也从来不愿意让人知道他做的事情要不是受鑫宇基金恩惠的人刨根问底鑫宇基金的人们也不敢透露是周哲在付出。

那些鑫宇基金会的人也有些小心思因为周哲做了很多帮了很多人却没几个人知道。

他们还会自发帮着周哲在各地宣传美名对于在学校建设石像的行为并不是只有小石头村一处鑫宇基金的人就当没看到也不会去上报挨骂。

…… 如小石头村的希望小学一年的时间鑫宇基金建造了一千多所“救命”之路不计其数。

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