胎穿农家子科举来扬名第87章 府试森严展经纶 静心挥毫显真章

------ 第八十七章 府试森严展经纶 静心挥毫显真章 寅时刚过天色未明江陵府城却已从沉睡中苏醒。

尤其是府学宫至考棚一带早已是人声鼎沸灯火通明。

无数盏灯笼将通往考场的青石路照得亮如白昼车马辚辚人流如织。

来自江陵府下辖各州县通过县试的童生们在家人、仆役或保人的陪同下怀揣着紧张与期盼汇聚于此准备迎接科举之路上更为关键的一战——府试。

陈彦、赵修远在赵文渊先生和陈延岳、石头的陪同下早早便来到了府学宫外。

与县试相比府试的规模和气度果然不可同日而语。

府学宫门楼高耸庄严肃穆门前广场开阔此刻却已被密密麻麻的人群挤满。

维持秩序的衙役数量更多神情更为冷峻手持水火棍呵斥着试图往前拥挤的人群空气中弥漫着一股凝重而紧张的气息。

“肃静！所有考生按牌号列队！闲杂人等退至警戒线外！”一名身着青色官袍的礼房官员站在高阶上声音洪亮地宣布着规矩。

陈彦与赵修远对视一眼都能看到对方眼中的凝重。

他们向赵先生和陈延岳行礼告别然后深吸一口气提起考篮汇入了那条由无数渴望改变命运的学子组成的、缓慢向前移动的长龙。

检查的过程比县试更为严格和繁琐。

先是核对身份、籍贯、保结文书验明正身；然后是搜检考篮和全身防止夹带。

衙役们动作熟练而仔细几乎到了苛刻的地步：笔墨纸砚要一一查验甚至连糕饼都要掰开查看衣袍的夹层、鞋袜都要捏遍。

稍有可疑便会被带到一旁详细盘问甚至直接取消资格。

空气中只有官员的唱名声、衙役的呵斥声以及考生们紧张的呼吸声。

经过漫长的等待和严格的检查陈彦终于踏入了那扇象征着更高起点的考场大门。

眼前的景象让他心中微微一震。

考场设在一个极其宽敞的院落内青砖铺地庄重无比。

院落被整齐地划分成上百个如同鸽子笼般的独立号舍鳞次栉比一眼望不到头。

每个号舍仅容一人三面砖墙一面敞开内有简陋的木板充当书案和坐凳。

此时大部分号舍已经坐了人整个考场内鸦雀无声弥漫着一种令人窒息的压抑感。

只有巡考官吏沉重的脚步声和偶尔传来的咳嗽声在空旷的院落中回荡更添几分肃杀。

按照考牌指引陈彦找到了自己的号舍。

位置不算好靠近角落有些阴暗潮湿。

他走进这方狭小的天地将考篮放好轻轻坐下。

木板又硬又凉空间逼仄给人一种强烈的束缚感。

他深吸一口气努力平复有些加速的心跳开始有条不紊地整理文具研磨墨汁。

这个熟悉的过程有助于他集中精神排除杂念。

辰时正一阵清脆的云板声响起标志着府试正式开考！数名书吏捧着厚厚的试卷在巡考衙役的护卫下开始按排分发试卷。

当那份带着墨香的府试试卷放在陈彦面前的书板上时他凝神屏息仔细审阅起来。

府试的题目果然比县试更深、更广对考生的综合能力要求更高。

第一场：帖经、墨义。

考察基础功底。

? 帖经：题目出自《礼记·大学篇》“大学之道在明明德在亲民在止于至善。

”要求默写上下文并标注句读。

此题看似基础但《大学》篇章较长需记忆精准。

? 墨义：解释《孟子·公孙丑上》“我善养吾浩然之气”中“浩然之气”的含义。

此题需理解孟子心性学说阐述“至大至刚”、“配义与道”、“集义所生”等要点。

第二场：经义。

此为府试重头戏考察对经典义理的深入理解和阐发能力。

? 题目：“论‘格物致知’与‘诚意正心’之关系。

”（出自《大学》八条目） 此题极具深度需厘清“格物致知”（探究事物原理以获得知识）是基础“诚意正心”（使意念真诚、心思端正）是关键二者相辅相成是修身的重要环节并最终指向“治国平天下”的目标。

要求考生不仅熟记经文更能融会贯通论述其内在逻辑与修身意义。

第三场：策问。

考察解决实际问题的能力。

? 题目：“问：江陵府地处水陆要冲商贾云集然近年来漕运壅塞物价时有波动民生颇受影响。

当以何策疏通漕运平抑物价以利民生？” 此题紧扣江陵府实际情况要求考生了解漕运（粮食运输）的重要性分析壅塞原因（如河道淤积、管理不善、贪腐等）并提出切实可行的对策（如疏浚河道、加强管理、设立常平仓调节粮价等）需有经世致用之见。

诗赋。

考察文学才华。

? 题目：“以‘江陵夜泊’为题作七言律诗一首限‘庚’韵。

” 此题应景要求描绘江陵夜景抒发情怀需意境开阔对仗工整押韵准确。

快速浏览完所有题目陈彦心中已然有数。

这些题目都在赵先生平日教导的范围之内尤其是经义和策问正是近期重点演练的内容。

他沉下心来摒弃一切杂念开始从容作答。

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